Desde esta semana entró en vigencia en el municipio de La Ceja el decreto 121 de 2025, una norma que regula el uso de dispositivos móviles en todas las instituciones educativas públicas y privadas, desde preescolar hasta grado once.
La disposición establece la restricción total del uso del celular desde preescolar hasta octavo grado durante toda la jornada escolar. En los grados noveno, décimo y undécimo, el uso será regulado y solo se permitirá con autorización expresa del docente, con fines pedagógicos y bajo supervisión directa.
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La medida es resultado de un proceso participativo liderado por la Secretaría de Educación, en el que intervinieron rectores, directivos docentes y padres de familia. En total, 4 233 padres y acudientes de seis instituciones educativas oficiales y centros educativos rurales respondieron una encuesta sobre el impacto del celular en el entorno escolar.
Los resultados respaldaron la adopción de la norma. El 55,9 % de los consultados consideró que el celular es un factor de distracción en el aula; el 26,3 % indicó que no aporta a los procesos de aprendizaje y el 9,4 % afirmó que favorece el desarrollo académico. Frente a la regulación, el 56,3 % manifestó estar de acuerdo con la prohibición del porte y uso de estos dispositivos, el 35,6 % apoyó un uso regulado y el 8,2 % expresó desacuerdo.
«El decreto nos permite intervenir frente a situaciones que afectan la convivencia escolar, en especial aquellas relacionadas con el uso de redes sociales y los contenidos que circulan en plataformas digitales», explicó Mario Velásquez, secretario de Educación del municipio.
La aplicación de la norma y las eventuales sanciones se regirán por los manuales de convivencia de cada institución. En los casos considerados graves, las situaciones serán remitidas al Comité Municipal de Convivencia Escolar y, de ser necesario, a las autoridades competentes.
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Como parte de la implementación, la Administración municipal puso en marcha la estrategia pedagógica «Apaga el celular, vive el cole», que contempla jornadas de socialización con estudiantes mediante actividades teatrales. En estas, los propios jóvenes recrean situaciones cotidianas vinculadas al uso del celular en el contexto escolar y social, con el propósito de facilitar la comprensión y apropiación de la norma.
El decreto 121 de 2025 se articula con las directrices del Ministerio de Educación Nacional orientadas a la creación de entornos escolares seguros y al uso responsable de las tecnologías digitales.
El texto completo del decreto puede consultarse en el siguiente enlace: https://url-shortener.me/DGKZ.